"诸" | |||||||
| Les résultats sont classés par ordre de probabilité. | |||||||
 Trad.
諸
Radical
Bushou
言
Nb. Traits
7
Composition
Nb. Traits
10
Structure
Décomp.
讠 + 者
Méthodes d'entrée
Pinyin
zhu1
Kanji /
Cangjie IVJKA
戈女十乂日 Sijiao
347.6
Wubi
YFTJ
Encodages (hexa)
Unicode
U+8BF8
GB2312
D6EE
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| 诸 | [  zhū ] | tous / différents |   | ||||
Entrèes commençant par 诸 | |||||||
| 诸多 | [ zhū duō ] | (utilisé pour des choses abstraites) une bonne affaire / beaucoup de | | ||||
| 诸如 | [ zhū rú ] | comme / tel que | | ||||
| 诸位 | [ zhū wèi ] | Messieurs / Mesdames et Messieurs | | ||||
| 诸葛 | [ zhū gě ] | (nom de famille) / Zhuge | | ||||
| 诸侯 | [ zhū hóu ] | feudataire / féodal | | ||||
| 诸将 | [ zhū jiàng ] | divers généraux / tous les généraux | | ||||
| 诸君 | [ zhū jūn ] | Messieurs ! (début de discours) / Mesdames et messieurs! | | ||||
| 诸事 | [ zhū shì ] | tout | | ||||
| 诸般 | [ zhū bān ] | varié / plusieurs sortes différentes de | | ||||
| 诸子 | [ zhū zǐ ] | écoles de pensée | | ||||
| 诸公 | [ zhū gōng ] | Messieurs | | ||||
| 诸生 | [ zhū shēng ] | érudit impérial à partir de la dynastie Ming | | ||||
| 诸宸 | [ zhū chén ] | Zhu Chen | | ||||
| 诸城 | [ zhū chéng ] | Zhucheng (Shandong) | | ||||
| 诸暨 | [ zhū jì ] | Zhuji | | ||||
| 诸色 | [ zhū sè ] | diverses / toutes sortes | | ||||
| 诸相 | [ zhū xiàng ] | l'apparence de toutes choses (Bouddhisme) | | ||||
| 诸柘 | [ zhū zhè ] | canne à sucre | | ||||
| 诸葛亮 | [ zhū gě liàng ] | Zhuge Liang | |
| 诸侯国 | [ zhū hóu guó ] | État vassal | |
| 诸塚村 | Morotsuka (Miyazaki) | | |
| 诸城市 | [ zhū chéng shì ] | Zhucheng (Shandong) | |
| 诸蕃志 | [ zhū fán zhì ] | Chu-fan-chi | |
| 诸葛瑾 | [ zhū gé jǐn ] | Zhuge Jin | |
| 诸葛恪 | [ zhū gé kè ] | Zhuge Ke | |
| 诸葛瞻 | [ zhū gě zhān ] | Zhuge Zhan | |
| 诸广山 | [ zhū guǎng shān ] | mont Zhuguang | |
| 诸暨市 | [ zhū jì shì ] | Zhuji | |
| 诸圣节 | [ zhū shèng jié ] | (fête de la) Toussaint | |
| 诸圣日 | [ zhū shèng rì ] | (jour de la) Toussaint | |
| 诸如此类 | [ zhū rú cǐ lèi ] | (expr. idiom.) de telles choses / de tels faits | |
| 诸子百家 | [ zhū zǐ bǎi jiā ] | Cent écoles de pensée | |
| 诸边协定 | accord plurilatéral | | |
| 诸凡百事 | [ zhū fán bǎi shì ] | tout | |
| 诸子十家 | [ zhū zǐ shí jiā ] | Les cent écoles de pensée | |
Entrées contenant 诸 | ||||
| 付诸 | [ fù zhū ] | s'en aller à vau-l'eau / laisser une affaire aller à vau-l'eau / laisser emporter qch par le courant / laisser tomber | | |
| 诉诸 | [ sù zhū ] | appeler (à la raison, au sentiment, à la charité etc.) / avoir recours à (action en justice) | | |
| 专诸 | [ zhuān zhū ] | Zhuan Zhu | | |
| 马萨诸塞 | [ mǎ sà zhū sài ] | Massachusetts (Etats-Unis) | |
| 付诸东流 | [ fù zhū dōng liú ] | laisser tomber | |
| 公诸于世 | [ gōng zhū yú shì ] | (expr. idiom.) annoncer au monde / rendre public / faire en sorte que tout le monde sache | |
| 反求诸己 | [ fǎn qiú zhū jǐ ] | chercher la cause en soi plutôt que chez quelqu'un d'autre | |
| 公诸同好 | [ gōng zhū tóng hào ] | (expr. idiom.) partager le plaisir de la compagnie des autres | |
| 置诸高阁 | [ zhì zhū gāo gé ] | mettre sur une étagère haute / ne pas prêter attention à | |
| 公诸于众 | [ gōng zhū yú zhòng ] | rendre public / divulguer | |
| 付诸实施 | [ fù zhū shí shī ] | mettre en pratique / exécuter (idiome) | |
| 诉诸武力 | [ sù zhū wǔ lì ] | recours à la force / recours à la violence | |
| 北诸县郡 | District de Kitamorokata | | |
| 东诸县郡 | District de Higashimorokata | | |
| 西诸县郡 | District de Nishimorokata | | |
| 诉诸恐惧 | Appel à la terreur | | |
| 付诸流水 | [ fù zhū liú shuǐ ] | laisser tomber / gaspiller | |
| 付诸实践 | [ fù zhū shí jiàn ] | mettre en pratique / mettre à exécution | |
| 付诸应用 | [ fù zhū yìng yòng ] | mettre en application / appliquer | |
| 见诸行动 | [ jiàn zhū xíng dòng ] | (expr. idiom.) mettre qch en action | |
| 麻萨诸塞 | [ má sà zhū sài ] | Massachusetts | |
| 南西诸岛 | [ nán xī zhū dǎo ] | iles Ryukyu | |
| 诉诸感情 | [ sù zhū gǎn qíng ] | faire appel aux émotions / jouer sur les émotions | |
| 诉诸公论 | [ sù zhū gōng lùn ] | appel à l'opinion publique | |
| 诉诸群众 | [ sù zhū qún zhòng ] | Argumentum ad populum | |
| 诉诸无知 | [ sù zhū wú zhī ] | appel à l'ignorance | |
| 伊豆诸岛 | [ yī dòu zhū dǎo ] | Archipel d'Izu | |
