La Chine connaît des progrès notables en matière de protection et de transmission du patrimoine culturel immatériel (rapport)

La Chine a connu des progrès notables dans le domaine de la protection et de la transmission du patrimoine culturel immatériel depuis la promulgation de la Loi sur le patrimoine culturel immatériel en 2011, selon un rapport soumis pour examen à la session en cours du Comité permanent de l'Assemblée populaire nationale (APN, parlement chinois) mardi.

Le Comité permanent de l'APN avait précédemment lancé une inspection de l'application de la Loi sur le patrimoine culturel immatériel. Cette inspection s'est déroulée de mai à septembre 2024.

Selon le rapport, la Chine compte aujourd'hui près de 870.000 éléments du patrimoine culturel immatériel. Parmi eux, 43 éléments ont été ajoutés à la liste du patrimoine culturel immatériel de l'UNESCO, ce qui place le pays au premier rang mondial.

Depuis 2011, le budget central a alloué un total de 10,35 milliards de yuans (environ 1,46 milliard de dollars) pour soutenir la protection et la transmission de projets représentatifs du patrimoine culturel immatériel national et les activités menées par les héritiers représentatifs de ces éléments culturels au niveau national, selon le rapport.

Parallèlement, des efforts ont été déployés pour continuer à améliorer le système de lois sur le patrimoine culturel immatériel et pour faire progresser le travail de base, tel que l'enquête et l'enregistrement du patrimoine culturel immatériel, indique le rapport.

Actuellement, la Chine a établi un système à quatre niveaux de listes du patrimoine culturel immatériel, indique le rapport, ajoutant que plus de 90.000 individus ont été reconnus comme héritiers représentatifs du patrimoine culturel immatériel, dont 3.068 au niveau national.

En outre, des efforts ont été déployés pour rapprocher le patrimoine culturel immatériel de la population. Par exemple, les autorités éducatives ont spécifié que l'éducation au patrimoine culturel immatériel devait être incorporée dans le programme des écoles primaires et secondaires.

Le patrimoine culturel immatériel a contribué au développement économique et social, souligne le rapport, notant qu'il a alimenté le développement du tourisme et la revitalisation rurale, entre autres domaines.