La Chine soutient la formation à la réadaptation pour les enfants autistes

Ces dernières années, le gouvernement chinois soutient activement la formation à la réadaptation pour les enfants autistes en leur accordant des allocations et en encourageant les fédérations des handicapés à tous les échelons, les hôpitaux et les institutions privées à fournir des services pertinents.

Mardi marque la Journée mondiale de la sensibilisation à l'autisme.

Selon des recherches scientifiques, une intervention précoce en matière de réadaptation pour les enfants autistes est propice à leur intégration future dans la société.

"Ma fille reçoit une allocation gouvernementale de plus de 80 yuans pour une journée de formation à la réadaptation, ce qui a allégé notre fardeau financier familial", a déclaré Mme Peng, veuve et mère d'une fille autiste de sept ans, qui vit avec ses parents dans le village de Xiali du district de Yuqing, dans la province chinoise du Guizhou (sud-ouest).

En tenant compte de ses difficultés économiques, le gouvernement affecte une subvention de 3.000 yuans chaque mois à sa famille. Elle se consacre à temps plein à accompagner sa fille pour la formation. "Ma fille est la personne à laquelle je tiens le plus, je souhaite qu'elle puisse vivre librement dans l'avenir."

Après une formation de plus de deux ans, sa fille a connu un changement surprenant. Contrairement à un enfant silencieux et asocial avant l'intervention, elle parle plus et est prête à jouer avec d'autres enfants, elle est même capable de s'habiller par elle-même et d'écrire des caractères chinois simples.

Pour les enfants autistes, un petit progrès exige d'énormes efforts tant du gouvernement que de leurs parents.

"Les week-ends, je suis allongée sur le canapé à regarder la télévision pendant que ma fille cuisine. C'est une bonne cuisinière, elle peut préparer un repas de huit plats", a indiqué Mme Huang, fière de sa fille autiste de 19 ans, qui est capable de prendre soin d'elle-même et d'aider sa mère à faire le ménage.

Sa fille a été diagnostiquée autiste à six mois après une opération chirurgicale de la cataracte. A partir de quatre ans, elle a commencé à recevoir des entraînements dans des institutions de rétablissement de l'autisme. A dix ans, elle s'est inscrite dans une école élémentaire, mais à cause de sa vue faible et de son inadaptation sociale, elle est retournée aux institutions précédentes après avoir été transférée dans plusieurs écoles à Guiyang, capitale du Guizhou.

"Il faut être considérablement fort à l'intérieur et suffisamment patient, car ça prend du temps pour les enfants autistes d'accepter et de comprendre les choses", a confié Mme Huang, ajoutant que sa fille pouvait apprendre à jouer une chanson sur une batterie par an, et qu'elle était déjà capable de jouer trois à quatre chansons.

Mme Huang s'occupe récemment d'apprendre à sa fille à organiser la salle de bains. "J'essaie de lui apprendre le savoir-faire quotidien autant que possible, tout ce qu'elle fait maintenant est une préparation pour l'avenir. Pour moi, vivre le moment présent, ça me suffit", a-t-elle poursuivi.